“Habitar el patrimonio”: La construcción del patrimonio cultural en Mutquín, Catamarca, Argentina

• Soledad Castro ^[1] ; Leonardo Faryluk ^[2]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
  2. [2] Universidad Nacional de Catamarca

     Universidad Nacional de Catamarca

     Argentina

     
• Localización: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. Extra 9 (I Congreso Internacional sobre Educación y Socialización del Patrimonio en el Medio Rural), 2014 (Ejemplar dedicado a: sOpA'13), págs. 919-939
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • “Inhabitating Heritage”: The cultural heritage construction in Mutquin, Catamarca, Argentina
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Nos proponemos problematizar y abordar las particularidades de la producción del patrimonio cultural local por parte de la comunidad de Mutquín (Catamarca, República Argentina) dando cuenta de algunas iniciativas de activación de la memoria promovidas por el área de Patrimonio y Educación de la Municipalidad Autónoma de Mutquín a través del Centro Cultural “Casa del Bicentenario”. Aquí - como en otras pequeñas comunidades rurales los pobladores integran en su vida cotidiana bienes, lugares, prácticas, saberes y representaciones sobre el pasado al presente, volviéndolos significativos a través de la experiencia biográfica. Estas construcciones locales a menudo entran en conflicto con las definiciones de patrimonio plasmadas en la legislación y el discurso científico. Indagaremos acerca de los recursos y estrategias desplegadas por las mismas en la búsqueda de un mayor control sobre la resonancia del patrimonio localizado en el territorio.

  • English

    We aim to problematize and approach the particularities of local cultural heritage production by the Mutquin community (Catamarca, República Argentina) and describe some memory activation activities promoted by the Municipal Direction Office of Heritage and Education through “Casa del Bicentenario” Cultural Center. Here as in many other small rural communities locals integrate -through their everyday life-goods, places, practices, knowledge and representations from past to present, making them meaningful through biographical experience. These local constructions often conflicts with heritage definitions embodied in legislation and scientific discourse. We will inquire into resources and strategies used in their quest for a greater control over the resonance of heritage located in the territory.