Caminos y trampas de la divulgación de la arqueología en directo: el caso del Horno de Montesa (Valencia)

• Autores: Pablo Aparicio Resco
• Localización: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. Extra 9, 2014 (Ejemplar dedicado a: sOpA'13 I Congreso Internacional sobre Educación y Socialización del Patrimonio en el Medio Rural), págs. 835-847
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ways and traps on the live divulgation of archaeology: rhe case of the Horno de Montesa (Valencia)
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• Resumen
  • español

    A lo largo de la realización de mi trabajo de fin de máster he puesto en práctica un ejercicio de arqueología en directo gracias al blog “El Horno de Montesa” en el que he ido relatando el desarrollo de mi investigación histórico-arqueológica y de la virtualización del mencionado horno. En el presente artículo reflexionaré sobre esta práctica teniendo en cuenta los inconvenientes, ventajas y resultados de la misma. Creo que la socialización de nuestro trabajo como arqueólogos es una tarea primordial: tanto para difundir el conocimiento del patrimonio en sí como para fomentar el respeto al mismo y ganarnos, como profesionales en las distintas ramas de su estudio, un reconocimiento que todavía quizás no hemos merecido.

  • English

    Over the realization of my master’s thesis I put in practice an exercise of live archaeology with the blog “El Horno de Montesa” where i’ve been publishing the development of my archaeological research and my work of virtualization. In this paper I will talk about that practise considering his advantages, disadvantages and results. I think that the socialization of our work as archaeologists it’s really important not only to open the heritage to everyone and improve the respect to it but to reach the profesional recognition as archaeologists that maybe we have not yet deserve.