Los Tutores Inteligentes representan la última respuesta en la evolución del uso de las computadoras en la educación, no como un medio, sino más bien, como un apoyo integral, que abarca el medio mismo, la comunicación, el material didáctico y la experiencia de los maestros, en este artículo se describen en forma sucinta los conceptos esenciales de los tutores inteligentes desde la perspectiva de su arquitectura.
Intelligent tutoring Systems (ITS) are the last answer in the evolution of Computer-assisted instruction, no like a media, is an integral support, it include, media, communication, instructional subject, learner and teacher's experience. This paper deals, briefly, the general concepts of the ITS.
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