Resumen de Caracterización de la proyección social del programa de fonoaudiología de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Angélica María Lizarazo Camacho, Olga Leonor Pereira Alba

• español

  Este artículo muestra los resultados encontrados en la caracterización de la tendencia de los proyectos de proyección social ejecutados por los fonoaudiólogos en formación de la Corporación Universitaria Iberoamericana entre el 2005 y 2011. Es un estudio descriptivo, documental donde se emplearon indicadores usados en bibliometría que permitieron caracterizar aspectos como: población, cantidad de población abordada, áreas, escenarios, roles, funciones fonoaudiológicas yproductos generados en el marco de la práctica de énfasis profesional. Se diseñaron las matrices de registro de acuerdo a los indicadores establecidos. Los resultados corresponden al análisis de 99 proyectos de énfasis realizados en un período de 6 años y resaltan la tendencia en el rol asistencial,áreas de comunicación y en población infantil. Así mismo, se evidencian los nuevos intereses en el área de vías aerodigestivas superiores y acciones fonoaudiológicas de asesoría y consejería tomando importancia para los procesos interdisciplinares y de humanización de servicios.

• English

  This article has focused on characterizing the results show the trend of social outreach projects running the training of speech therapists in the Iberoamericana University Corporation for the period 2005 and 2011. It is a descriptive study interest-documentary which used indicators were used bibliometrics that allowed characterizing aspects such as population, number of boarded population areas, scenarios, roles, functions and products generated phonoaudiological within the practice of professional emphasis. Register arrays according to the established indicators were designed. The results were appopiate to the analysis of 99 projects focus on a period of six years and showed the trend in the caring role, areas of communication and child population, the new interest in the area of the upper aerodigestive tract and phonoaudiological stock assessment and counseling are evident taking importance to interdisciplinary processes and humanization of services.