La animación a la lectura a través de los cuentos motores

• Yaiza Seves Cubo ^[1]
  1. [1] Maestra colegio concertado. (Madrid. España)
• Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 39, 2016, págs. 111-122
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen

  • La autora nos muestra una propuesta didáctica basada en la riqueza de los cuentos motores, para promocionar la lectura a través del currículo del área de Educación Física, y fomentar la trasmisión de valores dentro del ámbito escolar.