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Morando com meus avós: as famílias conviventes na perspectiva das crianças

  • Autores: Anne Carolina Ramos
  • Localización: Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 37, 2012 (Ejemplar dedicado a: Infancia-s, cultura y educación), págs. 119-131
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Living with my grandparents: families living in the perspective of children
    • Viviendo con mis abuelos: las familias convivientes en la perspectiva de los niños
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo se ocupa de las relaciones intergeneracionalesentre abuelos y nietos niños en situacionesde cohabitación que constan de tres generaciones. Paraello, parte del relato de doce niños y niñas de edadesentre los ocho y los diez años, de la clase media de laciudad de Porto Alegre, al sur de Brasil. En este estudio,los niños van a discutir cómo se organizan estas casas,los roles que ocupan los diversos miembros y las redes desolidaridad entre las generaciones. Estas son realidadesque constituyen la vida diaria de muchos niños, dejandomarcas importantes en su infancia y en sus relacionesfamiliares.Palabras claveInfancia, abuelos, nietos, relaciones intergeneracionales,familias cohabitantes.

    • English

      This article deals with intergenerational relationships between grandparents and grandchildren in threegeneration households. It is based on the report of twelve boys and girls, aged between eight and ten years, from the middle class of the city of Porto Alegre, southern Brazil. In this research project, the children discuss how these homes are organized, the roles played by some family members and the solidarity networks between the generations. Such realities constitute the daily life of many children, marking their childhood and their family relationships

    • português

      O presente artigo trata das relações intergeracionais entre avós e netos crianças em lares conviventes formados por três gerações. Para tanto, parte do relato de doze meninos e meninas, com idades entre oito e dez anos, pertencentes à classe média da cidade de Porto Alegre, região Sul do Brasil. Nesta pesquisa, as crianças discutem o modo como esses lares se organizam, os papéis ocupados por seus diferentes membros e as redes de solidariedade entre as gerações. São realidades que constituem o cotidiano de muitas crianças, deixando marcas importantes em suas infâncias e em suas relações familiares.


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