Resumen de Efectos de un programa de actividad física en la calidad del sueño de escolares con TDAH

Guillermo Felipe López Sánchez, Laura López Sánchez, Arturo Díaz Suárez

• español

  Este artículo se centra en estudiar los efectos de un programa de actividad física sobre la calidad del sueño de un grupo de escolares con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Han participado 12 escolares (12 niños), entre los 7 y los 12 años de edad. La calidad del sueño se ha medido mediante el Índice de Calidad del Sueño de Pittsburg. El procedimiento ha sido: pre-test, intervención y pos-test. La intervención ha consistido en 2 días a la semana de actividad física, 60 minutos al día, durante 12 semanas.  Se ha producido una mejora de la calidad del sueño en un 16.6 % de los escolares. Tras la intervención algunos escolares han mantenido su nivel de calidad del sueño y otros lo han aumentado.

• English

  this paper focuses on studying the effects of a physical activity program on sleep quality of a group of schoolchildren with Attention ADHD. This investigation envolved 12 students (12 boys), aged between 7 and 12 years. The sleep quality was measured by Pittsburg`s Sleep Quality Index. The procedure was a follows: pre-test, intervention and post-test. The intervention consisted of 2 days per week of physical activity, 60 minutes per day, during 12 weeks. 16.6 % of schoolchildren have increased their sleep quality. After the physical activity program, some schoolchildren have maintained their sleep quality and others have increased it.