Hacia la restauración del modelo humanista de educación en México: Una propuesta con el potencial de formar hombres y mujeres cultos

• José Rojas Galván ^[1]
  1. [1] Universidad de Guadalajara

     Universidad de Guadalajara

     México

     
• Localización: Sincronía, ISSN-e 1562-384X, Nº. 69 (Enero-Junio 2016), 2016
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En la historia de la educación en México podemos encontrar una serie de modelos educativos, los cuales se han implementado en las aulas a partir del éxito que han tenido en el extranjero; sin embargo, los resultados no han sido para nada favorables, sino por el contrario han ocasionado graves problemas como: la nula o escasa movilidad social, la pérdida de valores, el analfabetismo, la violencia en las escuelas, entre otros, que han hundido al sistema educativo mexicano en una crisis que día a día se hace cada día más difícil de superar. Por lo anterior, en este trabajo se sostiene que para terminar con dicha crisis es necesario volver la mirada al modelo humanista de educación, el cual ya fue aplicado con éxito en el pasado. Por ello, en este trabajo se plantea su restauración, pero actualizado y adecuado a la realidad actual mexicana.

  • English

    In the history of education in Mexico we can find a series of educational models, which have been implemented in the classroom from the success they have had abroad;

    however, the results have been far from favorable, but rather have caused serious problems such as: little or no social mobility, loss of values, illiteracy, violence in schools, among others, they have plunged the Mexican educational system into a crisis that every day more and more difficult to overcome day ago. Therefore, this paper argues that to end the crisis is necessary to look to the humanistic model of education, which has already been applied successfully in the past. Therefore, this paper restoration arises, but updated and adapted to the current reality Mexican..