Congruencia del pensamiento complejo de Edgar Morín en la metodología de la educación a distancia

• Chacón Prado, Monica de Jesus ^[1]
  1. [1] Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
• Localización: Revista Espiga, ISSN 1409-4002, ISSN-e 2215-454X, Vol. 14, Nº. 30, 2015 (Ejemplar dedicado a: Revista Espiga Edición No.30), págs. 75-82
• Idioma: español
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• Resumen

  • El filósofo francés Edgar Morín propone estudiar la verdad a través del pensamiento complejo. Este es un abordaje al conocimiento que apoya el uso de múltiples perspectivas o enfoques y niega la fragmentación del objeto durante su estudio. Por ello, este documento escribe desde la visión filosófica como el pensamiento complejo es especialmente útil en la educación a distancia porque fomenta convivir con la incertidumbre y la inestabilidad del mundo de hoy.