Influencia de los cuentos como recurso didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la comprensión y aplicación de la tabla periódica en la química de noveno grado de educación básica

• Autores: Anna Kalkanis Torrealba, Jesús José García Hernández, Diamarys Rodríguez
• Localización: Revista ciencias de la educación, ISSN 1316-5917, Nº. 35, 2010, págs. 110-132
• Idioma: español
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