Las otras protagonistas de la "rondallística" catalana: modelos para adaptar y enseñar

• Autores: Alícia Santolària Orrios
• Localización: Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca, ISSN 1130-8508, Nº 20, 2015, págs. 223-241
• Idioma: español
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    El artículo reivindica la literatura tradicional para la escuela. Se pone la mirada especialmente en los personajes femeninos de dicha literatura. Asimismo se comparan personajes muy conocidos como Cenicienta, la Bella durmiente o Blancanieves con otros rescatados de la rondallística catalana que presentan otros rasgos más activos y resolutivos como la Dent d�or, Blancaflor o Rosella. La investigación propone la escritura de textos en situación de aula, en los primeros niveles escolares, a partir de la revisión del canon escolar y la lectura de cuentos.

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    This article claims the traditional literature for school. It especially focuses on the female characters of this type of literature. In the same manner, characters which are familiar to us such as Cinderella, Sleeping Beauty or Snow White are compared with other rescued characters from the Catalan folktales, which have other more decisive and active features as for example Dent d�or, Blancaflor or Rosella. This research suggests writing texts in the classroom in the early year levels, taking as a starting point the review of the school norms and the storytelling.