“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO

• Autores: Emma Cardona Roca, Iván Marchán Carvajal
• Localización: Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 30, 2015 (Ejemplar dedicado a: Desembre), págs. 2-6
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo  1    2  
• Resumen
  • català

    La proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un context proper per l’alumnat (el concurs “MasterChef Junior”) pretén promoure l’aprenentatge significatiu del contingut científic, així com la rellevància dels continguts científics en la vida quotidiana.

  • English

    The following didactic proposal consists of a didactic experience that took part at 1 ESO during the unit of Plant Kingdom. Developed from a point of view which was very close to students: “MasterChef Junior’s contest”, it had different aims. For instance, promoting meaningful learning of scientific content, as well as increasing its relevance in daily life.