Importancia de los problemas de sueño en los niños con cefalea y otros trastornos del neurodesarrollo en las consultas de neuropediatría

• Autores: A. Pérez Villena, V. Soto Insuga, C. Castaño de la Mota, F. Martín del Valle, Montserrat Pons Rodríguez, Rebeca Losada del Pozo, N. Moreno Acero, H. Alarcón Martínez, M. Rodrigo Moreno, E. Miravet Fuster, L. Monfort Belenguer, A. Polo Antúnez, Antonio Martínez Bermejo, Milagros Merino Andreu
• Localización: Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 62, Nº 2, 2016, págs. 61-67
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción. Los trastornos de sueño son frecuentes en niños con trastornos neurológicos. El objetivo del estudio es conocer la opinión de los neuropediatras y su prevalencia real en España. Pacientes y métodos. Estudio transversal multicéntrico (12 hospitales españoles, 15 investigadores). Se administró la encuesta Bedtime, Excesive Daytime Sleepiness, Awakenings, Regularity, Sleep-Disordered Breathing (BEARS) y se definieron tres grupos: A (2-5 años), B (6-12 años) y C (> 12 años). Asimismo, se recogió la opinión de neuropediatras de la Sociedad Española de Neuropediatría mediante una encuesta anónima. Resultados. Se recogieron 939 encuestas. Los principales motivos de consulta en los grupos B y C fueron trastorno por déficit de atención/hiperactividad (32,4% y 30,1%, respectivamente) y cefalea (25,1% y 27,6%, respectivamente), y en el grupo A, los trastornos del neurodesarrollo (32,4%) y la epilepsia (21,4%). Al menos un área del sueño alterada se encontró en el 92,9% de niños del grupo A (n = 209; media: 3 años), en el 64,2% del grupo B (n = 534; media: 9,4 años) y en el 58,2% del grupo C (n = 196; media: 13,7 años). Se recibieron 61 encuestas respondidas por los neuropediatras (16,75% de las enviadas), quienes estimaban que los trastornos del sueño afectaban a menos de una cuarta parte de sus pacientes (24,5%), y hasta un 23% afirmó que la prevalencia era inferior al 10%. Conclusión. El 58-92% de los padres-pacientes que acuden a consultas de neuropediatría refiere tener algún aspecto del sueño alterado. Aunque la mayoría de los neuropediatras subraya la importancia de un diagnóstico y tratamiento de los trastornos de sueño de los niños con trastornos neurológicos, se suele infraestimar su frecuencia e importancia.