La feminización de la lengua francesa y los estudiantes universitarios de FLE

• Autores: Ana María Pérez Lacarta
• Localización: Thélème: Revista complutense de estudios franceses, ISSN-e 1989-8193, ISSN 1139-9368, Vol. 30, Nº 1, 2015, págs. 115-127
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The feminization of French language and FFL university students
  • La féminisation de la langue française et les étudiants de FLE à l’université
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• Resumen
  • español

    En este artículo tratamos de dar respuesta a las preguntas que se plantean en torno a la feminización de la lengua francesa. Examinamos la relación que existe entre género y sexo, las diferentes clases de sexismo, los recursos del francés para formar femeninos, el tipo de obstáculos que encuentra, la posición adoptada por diversos países francófonos. Y, al final del texto, proponemos una serie de actividades de aprendizaje dirigidas a los estudiantes universitarios de FLE con el fin de que puedan resolver por sí mismos las dificultades con que pudieran tropezar en relación con este tema.

  • English

    This article tries to give an answer to the questions raised about the feminization of the French language. It examines the relationship that exists between gender and sex, the different types of sexism, the resources of the French language to form the feminine, the kind of obstacles it faces, and the stance of the French-speaking countries on the matter. The article ends by proposing a number of learning activities for FFL university students so that they can solve by themselves the learning difficulties they might encounter on the subject.

  • français

    Dans cet article nous essayons de donner une réponse aux questions qui se posent sur la féminisation de la langue française. On y examine la relation qui existe entre genre et sexe, les différents types de sexisme, les ressources du français pour former des mots féminins, le genre d’obstacles que la langue rencontre, les prises de position adoptées par divers pays francophones. Et, à la fin du texte, nous proposons un ensemble d’activités d’apprentissage adressées aux étudiants de FLE à l’université afin qu’ils deviennent capables de résoudre par eux-mêmes les difficultés qu’ils pourraient trouver à ce sujet.