Rotating solids and flipping instruction

• Autores: Lynette Grypp, Jennifer Luebeck
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 109, Nº 3, 2015, págs. 186-193
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Action research helped one classroom teacher make thoughtful, data-based decisions about embracing new strategies and technologies