Percepciones de los jóvenes acerca de las actuaciones y discursos públicos sobre la violencia de género en España (2013)

• Autores: Irene Liberia Vayá, Belén Zurbano-Berenguer, Daniel Barredo Ibáñez
• Localización: Feminismo/s, ISSN-e 1989-9998, ISSN 1696-8166, Nº. 25, 2015 (Ejemplar dedicado a: Violencia escolar y género / coord. por Almudena Iniesta Martínez), págs. 159-182
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Perceptions of teenagers on public discourses and interventions on gender violence in Spain (2013)
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• Resumen
  • español

    Los jóvenes, insertos en un imaginario social sensible pero claramente desinformado, resultan preocupantes al mostrar un grado de tolerancia ante la violencia de género que es incluso mayor que en sectores poblacionales de edad más elevada, ya que al no ser capaces de identificar determinados comportamientos como sexistas --o, llegado el caso, violentos--, no presentan discursos homogeneizados de rechazo. En ese sentido, este trabajo ha abordado la valoración de algunos estudiantes sevillanos ante los discursos políticos, judiciales y mediáticos sobre la violencia de género. Interpelados a través de la técnica de la encuesta (con campos cerrados y abiertos para su posterior tratamiento tanto cuantitativa como cualitativamente), los jóvenes interrogados han revelado una falta de confianza en las instituciones y en la justicia, así como una gran influencia de los medios de comunicación como fuente de información primera en cuanto a conocimiento sobre violencia de género. Como conclusiones principales, además, se han percibido unas orientaciones generales que cuestionan como insuficientes las medidas de seguridad a las víctimas.

  • English

    Young Spanish people, embedded in a sensitive but clearly uninformed social imaginary, display a degree of tolerance for violence even higher than population of higher age. Teenagers are not able to identify certain behaviours as sexist--or, if necessary, violent-- and that motivates the absence of a homogenate speech of rejection. In that sense, this work has addressed the valuation of some students of Seville to political, legal and media discourses on gender violence. Challenged through the survey technique (with closed and open fields for further quantitative and qualitative treatment), young people questioned have revealed a lack of trust in institutions and justice, as well as a large influence of the media communication as a source of first information in knowledge about gender violence. The main conclusions also have revealed some general guidelines that challenge as inadequate security measures for victims.