Resumen de Nuevas estrategias docentes: un análisis del Campus Virtual de la Universidad Complutense
- español
El uso del campus virtual en las universidades españolas ha crecido de forma generalizada en la última década; sin embargo, como su uso no es obligatorio, no todos los profesores lo utilizan. El aumento de los docentes que los utilizan contrasta con el vértigo especial de quienes, ante las TIC, se sienten desasistidos en su labor educativa. El EEES obliga a la introducción de todos estos medios al alcance de los docentes.
El objetivo de este trabajo es establecer un marco de referencia inicial, basado en el estudio y análisis del Campus Virtual de la Universidad Complutense para una mayor comprensión. Nos encontramos ante una herramienta fundamental para la educación de los próximos años que, de momento, sólo trata contenidos de apoyo a las clases presenciales.
Similares a las redes sociales, el campus virtual cuenta con ventajas y desventajas respecto a los social media que son analizadas en la presente comunicación, justificando así el alto coste que ha supuesto para cada una de las universidades que lo ha adoptado.
- English
The use of the virtual campus in the Spanish universities has grown of form generalized in the last decade; nevertheless, since its use is not obligatory, not all the teachers use it. The increase of the teachers who use them contrasts with the special dizziness of those who, before the TIC, feel neglected in his educational labor. The EEES forces to the introduction of all these means within reach of the teachers.
The aim of this work is to establish a frame of initial reference, based on the study and analysis of the Virtual Campus of the Complutense University for a major comprehension. We stay in front of the fundamental tool for the education of next years that, at the moment, only it treats contents of support to the classes attend them.
Similar to the social networks, the virtual campus possesses advantages and disadvantages that are analyzed in the present communication, justifying this way the high cost that he has supposed for each of the universities that they have adopted it.
