Píldoras formativas sobre metodologías docentes en la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz

• Autores: Javier Sancho Sáiz, José Ignacio Ochoa de Eribe Vázquez, Ismael Etxeberria Agiriano, Isidro Calvo Gordillo
• Localización: Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 14, 2015 (Ejemplar dedicado a: Metodologías activas en la enseñanza universitaria)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Knowledge Pills Methodology at the University College of Engineering in Vitoria- Gasteiz (UPV/EHU)
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• Resumen
  • español

    Este número especial Ikastorratzae-Revista de Didáctica recoge varias acciones de experiencia formativa docente interna en metodologías activas denominadas “píldoras” del y para el profesorado de la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz (UPV/EHU) en el ámbito de la ingeniería.

  • English

    Ikastorratza.e-journal on Didactics presents in this issue some significant training activities in active teaching methodologies called “Pills”. These activities have been developed in the arena of teaching engineering and have been undertaken at the University College of Engineering of Vitoria-Gasteiz (UPV/EHU).