Juventude e Gestão Social: um relato das práticas desenvolvidas pelo Projeto Gestão Social nas escolas na cidade de Juazeiro do Norte (CE)
-
Alencar, Waléria Maria Menezes Morais de [1] ; Martins, Cícera Mônica da Silva Sousa ; Silva, Ariela Karani da [2]
-
[1] Universidade Federal do Cariri
Universidade Federal do Cariri
Brasil
-
[2] LIEGS
-
- Localización: Revista de Ciências da Administração, ISSN-e 2175-8077, Vol. 17, Nº. Extra 1, 2015, págs. 197-210
- Idioma: portugués
- Enlaces
-
Resumen
O Projeto Gestão Social nas Escolas é uma iniciativa do Laboratório Interdisciplinar de Estudos em Gestão Social (LIEGS) da Universidade Federal do Cariri (UFCA), cujo objetivo é fomentar, nos espaços escolares, práticas que estimulem o senso de coletividade e a participação social. A finalidade deste estudo é demonstrar como é possível contemplar os aportes teóricos da Gestão Social nas práticas pedagógicas. Esse projeto entrou em vigência em 2011 e perdura até os dias de hoje, tendo, como público-alvo, jovens de duas escolas públicas de ensino médio da cidade de Juazeiro do Norte. O presente trabalho consiste no relato das práticas ali realizadas e dos resultados percebidos no processo. Foi possível observar que, apesar das resistências iniciais, os jovens participaram de forma ativa do processo e conseguiram desenvolver aspectos importantes em suas vidas, como a autonomia, a noção de pertencimento territorial e a cooperação.
