Fluency versus accuracy in advanced spoken learner language: A multi-method approach

• Autores: Christiane Brand, Sandra Götz
• Localización: International journal of corpus linguistics, ISSN-e 1569-9811, ISSN 1384-6655, Vol. 16, Nº 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Errors and Disfluencies in Spoken Corpora ), págs. 255-275
• Idioma: inglés
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