La Complejidad de la Calidad Educativa en la Provincia de Misiones

• Autores: John Rajimon
• Localización: Visión de futuro, ISSN-e 1668-8708, ISSN 1669-7634, Vol. 11, Nº. 1, 2009
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Complexity of Education Quality in the Province of Misiones
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• Resumen
  • español

    La calidad es un tema que debe plantearse como una exigencia de garantía en el sistema educativo formal, tanto en los procesos como en los resultados finales. La complejidad de la calidad educativa tiene que ver con la calidad de vida de toda la sociedad, teniendo en cuenta que es un tema que trasciende los límites de la escuela, por las múltiples interacciones de los diferentes actores. Es una tarea que implica responsabilidad y compromiso de toda la sociedad en su conjunto a favor del crecimiento y desarrollo social y económico. El concepto de calidad en las distintas épocas ha determinado que actualmente sea aplicado al ámbito educativo, tomando como referencia los criterios y principios establecidos en las modernas teorías de las organizaciones, para considerar la eficacia de los diferentes productos y servicios. Resulta clave en una organización de calidad el estilo de gestión, un liderazgo abierto y compartido, con una visión puesta no sólo en las demandas del momento, sino en los requerimientos de la economía nacional y mundial, como factor de desarrollo de las naciones. El mejor marketing del producto es la satisfacción de los usuarios.

  • English

    Quality is a subject that must be considered as a guarantee exigency in the formal education system, as much in the processes as in the final results. The complexity of education quality has to do with the quality of life of all the society, considering that it is a subject that goes beyond the limits of the school, due to the multiple interactions of the different actors. It is a task that implies responsibility and society's commitment as a whole in favor of growth and social and economy development. The concept of quality at different times has determined that at present it is applied to the education environment, taking as reference the criteria and principles established in the modern theories from the organizations, to consider the efficiency of different products and services. Management style is key in a quality organization, an open and shared leadership, with a vision put not only in the demands of the moment, but in the injunctions of the national and world-wide economy, as a factor of development of the nations. The best marketing of the product is the satisfaction of the users.