La educación a tiempo completo

• Elena Sintes Pascual ^[1]
  1. [1] Fundación Jaume Bofill
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 246, 2015, págs. 31-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • ¿Existe algún tipo de jornada escolar que se adapte mejor a las necesidades educativas y sociales actuales? El artículo propone superar la confrontación entre jornada partida y jornada continua para apostar por un modelo de escuela a tiempo completo que ofrezca más y mejores oportunidades educativas y, al mismo tiempo, introduzca nuevas prácticas y manera de entender y organizar la escuela y la educación de manera compartida.