Resumen de Educando Corpos, produzindo Diferenças: um debate sobre gênero nas práticas pedagógicas
- English
This article aims to reflect on the contemporary school practices, and seeks to identify how the school educates male and female bodies in their pedagogical practices. It starts with the idea of how, in the educational process, the individual is educated for the control of sexuality, desire, and to develop social roles related to masculinity and femininity. It discusses the role of school agents on the construction and reproduction of an ideal of masculinity and femininity, showing how gender differences are transformed into inequalities. It concludes in an attempt to show the need to include the principle of coeducation for expansion of gender relations in educational practices, as well as inequalities in education field.
- português
Neste artigo pretende-se refletir acerca das práticas escolares contemporâneas,e busca identificar como a escola educa corpos masculinos e femininos em suas práticas pedagógicas. Parte-se da ideia de como, no processo educativo, o indivíduo é educado para o controle da sexualidade, do desejo e para desenvolverpapéis sociais ligadosà masculinidade e à feminilidade. Discute-se o papel dos agentes escolares na construção e reproduçãode um ideal de masculinidade e feminilidade, mostrando como as diferenças de gênero se transformam em desigualdades. Conflui-se na tentativa de mostrar a necessidade de incluir o princípio da coeducação para ampliação das relações de gênero nas práticas educativas, bem como as desigualdades no campo da educação.
