Este artículo examina el papel del conocimiento común en la formación de equilibrios estables y establece las bases teóricas para analizar su constitución y evolución. Retoma aportes de Elinor Ostrom y los complementa con las contribuciones de algunos autores institucionalistas. Intenta responder las siguientes preguntas: ¿qué importancia tiene el conocimiento común en la formación de arreglos institucionales estables?; ¿cómo se genera conocimiento común entre individuos de capacidad cognitiva diferente?, ¿qué mecanismos institucionales permiten el surgimiento y el mantenimiento de conocimiento común?
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