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Resumen de La ampliación de estudios en educación superior: análisis económico a través de un modelo de elección

Emilio Ruzo Sanmartín, María Pilar Piñeiro García, Isabel Neira Gómez, Sara Fernández López

  • El objetivo de este artículo es analizar la demanda de estudios de segundo ciclo por parte de los diplomados en la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de la Universidad de Santiago de Compostela (campus de Lugo). Para ello utilizaremos un modelo de elección (logit binomial) que nos permita averiguar cuáles son las variables que influyen en la decisión de ampliar la formación en educación universitaria, prestando especial atención a aquellas que la "teoría del capital humano" señala como importantes a la hora de invertir en educación


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