Resumen de Potencialidades y limitaciones de la teoría de Leininger para la comprensión de la cronicidad
Ana Leticia Motta, Júnia Ribeiro, Zélia Resck, Eliza Maria Rezende Dázio, Silvana Maria Coelho Leite Fava
- español
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de la Teoría de la Diversidad y la Universalidad de los Cuidados Culturales, de Madeleine Leininger, para la comprensión del fenómeno de la cronicidad desde la perspectiva de la persona enferma y del proceso de la enfermedad, en el escenario epidemiológico brasileño. Apunta a la búsqueda de las respuestas que los profesionales enfermeros necesitan, con el propósito de traspasar los desafíos del enraizado pragmatismo resultado del modelo cartesiano impreso en el sistema de salud brasileño, para promover un cuidado que transforme lo cotidiano del mismo en excelente. Este trabajo pretende conducir a la reflexión sobre la teoría de Leininger en esa búsqueda de un diálogo y una aproximación entre el profesional enfermero y la persona portadora de enfermedades crónicas, en concordancia con su propia vivencia sociocultural y procurando la promoción del autocuidado.
- English
The purpose of this article is to reflect on the Cultural Care Diversity and Universality Theory by Madeleine Leininger, in order to understand the phenomenon of chronicity from the perspective of the patient and the disease process, in the Brazilian epidemiological setting. It points to the search for the answers needed by nursing professionals, with the purpose of going beyond the challenges of the deeply established pragmatism resulting from the Cartesian Model imposed in the Brazilian Health System, in order to promote a system that will transform everyday care into excellent care. This article intends to lead readers to think about Leininger’s Theory in this search for dialog, and to encourage a closer relationship between the nursing professional and the person with a chronic disease, according to their own socio-cultural experience, and with the intention to promote self-care.
