Place, Silence, and Local Memory in Todo é silencio by Manuel Rivas

• Anderson, Neil D. ^[1]
  1. [1] Texas Tech University

     Texas Tech University

     Estados Unidos

     
• Localización: Abriu: estudos de textualidade do Brasil, Galicia e Portugal, ISSN 2014-8526, ISSN-e 2014-8534, Nº. 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Grietas al descubierto: puntos ciegos en la textualidad gallega), págs. 13-27
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Lugar, silencio e memoria local en Todo é silencio de Manuel Rivas
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artigo examina cuestións de memoria local na novela Todo é silencio (2010) de Manuel Rivas, tomando coma punto de partida as nocións parellas de lieu de mémoire e milieu de mémoire propostas por Pierre Nora. Centrámonos nun espazo concreto represen- tado na novela —a escola de indianos, un edificio que nun momento histórico determinado acolleu un modelo escolar progresista— para analizar os diferentes xeitos en que o autor fai uso dese espazo non só coma un escenario senón tamén coma unha estética das físgoas en- tre a historia, a memoria e o esquecemento.

  • English

    This article addresses issues of local memory in Manuel Rivas’s novel Todo é silencio (2010) and takes as its starting point Pierre Nora’s twin notions of lieu de mémoire and milieu de mémoire. By focusing on a specific site portrayed in the novel —the escola de indianos, a building that once housed a progressive school— we analyze the ways in which the author deploys the building not merely as a setting, but also as aestheticization of the interstices between history, memory, and forgetting.