Televisiones universitarias en Internet: análisis de formatos y modelos de gestión para la comunicación y difusión científica y académica

• Autores: María Emma Camarero Calandria
• Localización: Comunicació i risc: III Congrés Internacional Associació Espanyola d'Investigació de la Comunicació, 2012, ISBN 978-84-615-5678-6
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo analiza la importancia creciente que las televisiones universitarias web están teniendo como herramientas de comunicación e información científica. Desde hace varios años, especialmente desde el 2006 con el desembarco masivo a partir de entonces de canales de video y web televisivas, las universidades de todo el mundo han querido hacer de los formatos audiovisuales elementos de interacción con los diferentes sectores que configuran esta institución y con la sociedad misma. Y aunque existen ejemplos de televisiones universitarias nacionales e internacionales donde se han llevado a cabo experimentaciones audiovisuales de altísima calidad, en muchos otros casos la creación de espacios de intercambio y divulgación en internet en formato video, a falta de un proyecto inicial de gestión y difusión coherente y riguroso, ha dado lugar a canales y televisiones universitarias faltos de calidad y de verdadero contenidocientífico y académico.

    En este estudio se han analizado 65 televisi ones o canales de video en internet creados por otras tantas universidades españolas, y 25 referi das a televisiones webs de universidades extranjeras. El análisis de los datos de carácter cuantitativo y cualitativo, la comparación entre diferentes proyectos televisivos y su grado de im plicación en la comunidad universitaria a la que pertenece, nos han permitido establecer una ordenación de las mismas según el modelo de gestión y sobre todo, nos ha permitido establec er un decálogo de buenas prácticas para logar que una televisión web universitaria alcance el grado de penetración social y de apoyo a la investigación científica que sería deseable en un c ontexto cada vez más audiovisual como en el que nos encontramos.