El papel del "rigor" en la investigación cualitativa en educación matemática

• R. A. Méndez ^[1] ; José María Marbán Prieto ^[1] ; Iván M. Jorrín Abellán ^{[2] [3]}
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
  2. [2] University System of Georgia

     University System of Georgia

     Estados Unidos

     
  3. [3] Kennesaw State University

     Kennesaw State University

     Estados Unidos

     

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• Localización: Investigación en Educación Matemática XIX / coord. por Ceneida Fernández Verdú, Marta Molina, Núria Planas i Raig, 2015, ISBN 978-84-9717-385-8, pág. 567
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The role of "rigour" in qualitative research in mathematics education
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