Resumen de Una experiència d'inclusió
Montse Abril Barranco, Rafa Burgos Granados, Eva Betsebé Mullet
En Fouad té la síndrome de Down. Suposa un problema que, a la classe, hi hagi un alumne amb discapacitat? Quines barreres hem de superar? Són solament físiques o també ideològiques? Al llarg d'aquestes línies, reflexionarem sobre el que entenem per atenció a la diversitat i com hem donat resposta a aquestes preguntes.
