Valores semánticos dos turnos de apoio conversacionais em português e seus efeitos sobre o processo de aprendizagem de português como língua estrangeira

• Autores: Elisabete Marques Ranchhod
• Localización: Actas do Congresso Lusofonia: diversidades culturais, 2007, págs. 246-256
• Idioma: portugués
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