El uso de las redes sociales es cada vez más difundido al interior de escuelas y universidades, con un fuerte énfasis en el uso de Facebook y las diferentes opciones de interacción y comunicación que ésta brinda. El presente artículo busca presentar una propuesta de uso de objetos de aprendizaje elaborados bajo los principios del conectivismo al interior de la red social Facebook.
Abstract: the use of social networking is increasingly popular inside schools and universities, a biting focus on the use of Facebook and the different interaction and communication options that this provides. This paper tries to present a proposal for use of learning objects developed under the principles of conneotivism inside the social network Facebook.
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