La escuela nueva y los conceptos básicos de la educación en el pensamiento de John Dewey: Una aproximación teórica

• Calvache López, José Edmundo ^[1]
  1. [1] Universidad de Nariño

     Universidad de Nariño

     Colombia

     
• Localización: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Nº. 5, 2003 (Ejemplar dedicado a: Agustín Nieto Caballero)
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • E«c articulo ofrece, en la primera parle una aproximación teórica al movimiento de Escueola Nueva. sus características, su evolución la posición de varios de sus representantes y las diferencias con la Educación Tradicional En la segunda parte, presenta algunos elementos para comprender el pensamiento de John Dcwcy.