La alfabetización informacional se ha convertido en uno de los servicios fundamentales de las bibliotecas en la actualidad, confiriéndoles unrol relevante a la hora de compensar las desigualdades existentes en el aprovechamiento de la información y de las tecnologías por las que segenera, comparte y distribuye. Se presenta un estado de la cuestión y se analizan y destacan acciones formativas que desarrollan diferentes bibliotecas públicas españolas como estrategia para combatir y reducir los efectos de la brecha digital e informacional en su comunidad.
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