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David Ausubel y su aporte a la educación

  • Autores: Maritza Silva Lazo
  • Localización: Revista Ciencia UNEMI, ISSN-e 2528-7737, ISSN 1390-4272, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 20-23
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En el presente artículo se detallan los aportes dados por David Ausubel en la psicología educativacon la teoría cognitiva del aprendizaje, la calidad de educación para mejorar y las principalesestrategias de enseñanza que permitan al profesor y al estudiante un aprendizaje estratégico.Este documento es una revisión bibliográfica que procura establecer la importancia que tiene enla educación el aprendizaje significativo; el papel fundamental del docente al crear ambientes de aprendizajepropicio con recursos y metodologías que permitan un intercambio de conocimientos y experiencias comoun mediador en el proceso educativo; y la predisposición del estudiante para interactuar de forma responsabledentro del proceso. En este tiempo de profunda reflexión en el entorno educativo de seguro que seránbien recibidas las tesis y doctrinas del pensador neoyorquino en el presente.


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