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Intelectuales y académicos produciendo el Bicentenario

  • Autores: Cecilia Lesgart
  • Localización: Estudios: Centro d Estudios Avanzados, ISSN 0328-185X, ISSN-e 1852-1568, Nº. 23-4, 2010 (Ejemplar dedicado a: BICENTENARIO EN AMÉRICA LATINA: LEGADOS Y DESTINOS), págs. 125-143
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Una característica de la Conmemoración fue lacasi inexistente profundidad histórica de las diversas intervenciones públicas. Además, los distintos festejos públicos y estatales y las discusiones públicamente relevantes, fueron prácticamente inhallables antes de 2010, y escasas conantelación al mismo 25 de mayo.Este escrito escoge y analiza dos alocuciones.Ellas muestran dos maneras antitéticas de entender el pasado y de emprender la conmemoración de estos 200 años de la Revolución deMayo. Sus registros teóricos, históricos y argumentativos, se ubican en dos extremos ilustrativos en las contiendas de sentido sobre el Bicentenario. Por un lado, la intervención de algunos intelectuales de «Carta Abierta». Sus palabras se entroncan con el clima de los festejosgubernamentales, sin ser repetidores de la palabra presidencial. El sentido de este relato careció de un propósito explicativo. Fue sobre todoenunciativo y apegado a opuestos pedagógicamente contrastantes. Así posibilidad de abrirnuevas preguntas sobre el pasado quedó relegada por las intenciones de fijar sentido sobreel presente. Para ellos la historia tuvo un usoestratégicamente político. Por otro lado, las alocuciones de «Los historiadores y el Bicentenario», en donde la Historia se presentó tratandode sortear un uso intencionalmente político eideológico. Estas intervenciones, más difundidas al interior de los círculos académicos queentre un público más amplio, mostró las posibilidades de abrir nuevas preguntas y caminospara pensar el pasado sin necesidad de fijar sentido sobre el presente. Pero desnudó las dificultades para que estas investigaciones históricas, cuyos novedosos resultados son capaces dedesafiar las versiones históricas de mayor sentido común o historiográficamente reduccionistas, tengan la capacidad de viajar más allá de loscírculos de donde surgen para hacer que esosresultados logren ser públicamente relevantes.


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