Impacto de los estudios de género en la democratización de las instituciones de educación superior

Rebolledo, Loreto ^[1]
1. [1] Universidad de Guadalajara
  
  Universidad de Guadalajara
  
  México
Localización: Revista de estudios de género: La ventana, ISSN 1405-9436, Vol. 2, Nº. 13, 2001, págs. 75-93
Idioma: español
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Resumen
- La democracia, ésa que se escribe con mayúsculas, en nuestros países sigue siendo más una aspiración que una realidad plena, y las instituciones de educación superior no escapan a ello al ser uno de los espacios donde los modos de conocer y hacer hegemónicos permanecen poco tocados por los aires democratizadores.Pese a que la incorporación de los estudios de género a nivel de la educación superior es un proceso en marcha más que un resultado, pensamos que su primer impacto ha sido justamente demostrar que la democratización es una tarea inconclusa, ya que la impronta occidental y masculina sigue siendo visible a nivel de las estructuras de poder de las universidades, de la cultura uni universitaria y de los modos de entender el conocimiento.