Factores que influyen sobre la producción científica en Contabilidad en España: la opinión de los profesores universitarios de Contabilidad (II parte)
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[1] Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla
Sevilla, España
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[2] Universidad Politécnica de Cartagena
Universidad Politécnica de Cartagena
Cartagena, España
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[3] Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
Cádiz, España
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- Localización: Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, ISSN 0210-0614, Vol. 37, Nº 2 (abril-junio 2014), 2014
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Factors influencing research productivity in the field of accounting in Spain: the opinions of professors of accounting (2nd part)
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Resumen
- español
Este trabajo es la segunda parte del publicado en la REDC, 2013, nº 3, e015, siendo su objetivo analizar la opinión del profesorado universitario en Contabilidad sobre su producción científica y las causas que pueden explicar su diferencia con respecto a otras áreas afines. Para ello, realizamos una encuesta, cuyos resultados ponen de manifiesto que las causas que permiten explicar la diferencia de la producción científica en Contabilidad con otras áreas afines son muy diversas, pudiéndose destacar entre ellas la dificultad para delimitar la investigación en Contabilidad, la desmotivación por los rechazos sufridos y el esfuerzo no recompensado, así como la falta de incentivos a la investigación, el tiempo dedicado a la docencia y la falta de formación metodológica. Asimismo, hemos constatado que tanto la edad, como el tamaño de la universidad de pertenencia, la categoría profesional del profesor y la posesión de tramos de investigación influyen en su opinión sobre la producción científica contable en España.
- English
This paper is the second part of an article, the first part of which was published in REDC, 2013, nº3. The aim of this paper is to analyse the opinion of academics in the field of accounting about their research productivity and the factors that could explain the differences with respect to other areas. It is a cross-sectional study of the population of members of ASEPUC by means of surveys. The results show that the causes of the differences in research productivity are explained as: problems for delimiting the research in accounting, a lack of motivation due to rejected papers and non-compensated efforts, sparse incentives for researching, and a lack of methodological training, as well as the amount of time needed for dedication to teaching activities. Tenure, professional position, productivity and university size all influence the opinion concerning scientific productivity in accounting.
- español
