Construyendo una economía y sociedad más innovadoras

• Autores: Albert Bravo Biosca
• Localización: Mediterráneo económico, ISSN 1698-3726, Nº. 25, 2014 (Ejemplar dedicado a: Un nuevo modelo económico para España. Reformas estructurales para la recuperación y el crecimiento), págs. 265-278
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El éxito de un país depende fundamentalmente de la calidad de dos factores: sus instituciones y su capital humano. Desafortunadamente, en España tenemos fracasos importantes en ambos ámbitos, y es necesario resolverlos si queremos completar con éxito la transformación hacia un nuevo modelo de crecimiento y de mejora del bienestar. Ello requiere innovar, en el sentido amplio de la palabra. Es decir, requiere difundir y adoptar prácticas innovadoras en todos los ámbitos de la sociedad y de la economía, tanto en el sector privado como en el sector público. Y, en particular, requiere innovar en nuestras instituciones, en nuestro enfoque educativo, y en nuestras políticas de apoyo a la innovación. No existe una receta mágica para completar la transformación hacia un nuevo modelo productivo basado en la innovación.

    En este artículo en primer lugar trataré brevemente algunas opciones para innovar en estos dos ámbitos (nuestras instituciones y nuestro capital humano) y, seguidamente, comentaré otras posibles medidas de apoyo a la innovación en el sector privado, basadas mayoritariamente en ejemplos implementados en el Reino Unido.

  • English

    A country’s success fundamentally depends on the quality of two factors: its institutions and its human capital. Unfortunately, there have been important failures in both areas, and they must be resolved if we want to successfully complete the transformation to a new growth model and an improved state of wellbeing. This requires innovation, in the broadest sense of the word. In other words, it requires the propagation and adoption of innovative practices in all areas of society and the economy, both in the private and public sectors. In particular, it requires innovation at our institutions, in our educational focus and in our policies to support innovation. There is no magic formula for completing this transformation toward a new production model based on innovation. However, its main ingredients are no secret: improve the quality at our institutions, increase our human capital and foster a culture of experimentation at companies, schools and in the public sector. For this reason, several options will be briefly set out for innovating in these two areas (our institutions and our human capital) and, subsequently, other possible measures to support innovation in the private sector will be commented on, the majority based on examples implemented in the United Kingdom