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Lectura de medios. De la audiencia ignorada al poder de las audiencias

    1. [1] Universidad de La Sabana

      Universidad de La Sabana

      Colombia

  • Localización: Anagramas: Rumbos y sentidos de la comunicación, ISSN 1692-2522, Vol. 4, Nº. 7, 2005, págs. 51-80
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Reading means. Audience ignored the power of hearings
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el presente artículo se realiza un análisis fenomenológico del consumo de medios de comunicación social a saber, televisión, radio, prensa e Internet. En el análisis se advierte la necesidad de educar las audiencias como respuesta a las necesidades de formación del criterio en la población juvenil, donde a pesar del sentido crítico evidenciado se establecen factores que intervienen en la ejecución plena de la libertad.

    • English

      In this article, presented as the final report of the research “Juvenile Audiences’ Education: a pedagogical proposal before media consumption habits,” there is a phenomenological analysis of social communication media consumptions such as: television, radio, press, and Internet. In this analysis, we call the attention about the need for educating audiences as a reply to the needs of juvenile population’s criterion formation, where despite the evidenced critical sense there has been established factors which participate in the full execution of freedom.


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