Copiapo, Chile
Este artículo es parte del marco teórico de la tesis conducente a magister en educación, en la que el objeto de estudios es la evaluación en la enseñanza superior, que coloque en el centro de ésta al estudiante y comprenda la evaluación por competencias, tratando de formar profesionales capaces de adaptarse a los nuevos desafíos que implican su ingreso al mundo laboral.
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