Sérgio da Costa Saab, Fábio Augusto Meira Cássaro, André Mauricio Brinatti
One of the main difficulties in high school teaching is the lack of an elementary infra structure to perform any experimental lecture related to Physics. This article presents a simple experiment, suggested to high school teachers, to measure the speed of sound using an adapted essay tube to operate as a Kundt´s tube. The use of the proposed experimental set-up permitted to determine a value to the speed of sound very close to that found in literature. Finally, the experimental set up also served to visualize and consolidate the idea of stationary mechanical wave formation in closed tubes.
Uma das principais dificuldades nas aulas de Física para o ensino médio é a falta de uma infra-estrutura mínima para a realização de aulas experimentais. Este artigo propõe um experimento simples, destinado aos professores desse nível de ensino, para medir a velocidade do som no ar com um tubo de ensaio adaptado como tubo de Kundt. O uso do aparato proposto permitiu encontrar para a velocidade do som um valor muito próximo ao indicado na literatura.
Finalmente, esse tipo de montagem experimental permite a visualização e consolidação da idéia da formação de uma onda mecânica estacionária em um tubo fechado.
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