Enseñanza de 'temas controversiales' en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores.

• Autores: María Isabel Toledo Jofré, Abraham Magendzo, Virna Gutiérrez Gianella, Ricardo Iglesias Segura
• Localización: Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 41, Nº. 1, 2015, pág. 16
• Idioma: español
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