Resumen de Drei Wege zum See – caminos hacia el yo: el cuento de Ingeborg Bachmanns y la adaptación cinematográfica de Michael Haneke

Ricarda Hirte

• español

  Si partimos del cuento de Ingeborg Bachmann Drei Wege zum See, nos planteamos la cuestión (como es el caso con respecto a todas las adaptaciones literarias en el cine) de cómo el modelo se ha podido convertir en imagen. Para ello es necesario (además de la comparación entre narración y película) un análisis de las técnicas narrativo-cinematográficas. Gracias a las posibilidades que posee el séptimo arte pero no la literatura va surgiendo una nueva pieza. Así que no sólo recibimos imágenes sino una combinación de técnicas de cámara, cortes y sonidos que sigue su propia dinámica. En dos fragmentos de la película vamos a mostrar cómo la experiencia subjetiva del cuento se representa en imágenes con el fin de resumir el tema central de la obra literaria y de la película, de modo que el espectador pueda compartir la percepción subjetiva y la experiencia de la protagonista.

• English

  Parting from Ingeborg Bachmann's story Three Paths to the Lake, as in all film adaptations, the question of how the model was implemented visually comes up. This requires apart from a comparison of narrative and film also and especially an analysis of cinematic storytelling, options that are available to the film and remain inaccessible to a narrative compose an own piece. In this way, not only pictures tell the story, but the combination of camera, sound and cuts follow their own dynamics. With the help of two sequences the visual depictions of subjective experiences of the story shall be outlined in order to present the central theme of the story and the film in a way that the audience shares the protagonist’s subjective perception and experiences.

• Deutsch

  Geht man von Ingeborg Bachmanns Erzählung Drei Wege zum See aus, stellt sich wie bei allen Literaturverfilmungen die Frage, wie die Vorlage bildlich umgesetzt wurde. Hierzu bedarf es neben einem Vergleich von Erzählung und Film vor allem um eine Analyse der filmischen Erzähltechnik. Möglichkeiten, die dem Film zur Verfügung stehen und einer Erzählung vorenthalten bleiben, komponieren ein eigenes Stück. So erzählen nicht nur einfach Bilder, sondern das Zusammenspiel von Kamera, Schnitten und Ton folgen einer eigenen Dynamik. An zwei Filmsequenzen soll aufgezeigt werden, wie subjektives Erleben der Erzählung bildlich dargestellt wird, um das zentrale Thema der Erzählung und des Films so zu präsentieren, dass der Filmzuschauer Anteil am subjektiven Empfinden und Erleben der Protagonistin hat.