A partir de la investigación desarrollada en el campo del software libre se pretende dar una visión de las cuestiones que existen a la hora de realizar una transición y migración a este tipo de software. Para ello se han estudiado los diferentes problemas existentes y todo el camino a recorrer para conseguir la implantación en centros educativos. Porque es vital que estos centros enseñen a sus alumnos a pensar libre, a utilizar software libre y ser tecnológicamente independientes, poder contribuir y mejorar las aplicaciones y herramientas que están a disposición de todos y, finalmente, convertirse en ciudadanos activos de una sociedad cada vez más colaborativa.
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