Aprender y enseñar (español) en la era de la conectividad

• Autores: Sonsoles Gómez Carbonero
• Localización: Actas de las IV Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chipre / coord. por Pedro Jesús Molina Muñoz, 2012, ISBN 978-9963-700-30-1, págs. 221-228
• Idioma: español
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• Resumen

  • Un rasgo de nuestro siglo XXI es que el aprendizaje se realiza a partir de redes y conexiones externas al ser humano. El conectivismo define el aprendizaje como la creación de nuevas conexiones y patrones gracias a la tecnología, la cual ya está incorporada a la distribución del conocimiento. Ante esta realidad, el reto del profesor consiste en abandonar su rol como portador del saber a los estudiantes, para adoptar el de mediador y facilitador, convirtiéndose, en última instancia, en la persona de referencia para establecer los criterios de análisis de dicha información.