Grabaciones, transcripciones y pruebas orales
- Autores: Santiago Ospina García
- Localización: Actas de las IV Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chipre / coord. por Pedro Jesús Molina Muñoz, 2012, ISBN 978-9963-700-30-1, págs. 200-220
- Idioma: español
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Resumen
En este artículo exponemos una experiencia pedagógica que tiene por objetivo preparar a estudiantes que deben presentar pruebas orales (DELE o pruebas similares) en las que se espera que presenten y comenten un documento textual y/o iconográfico.
Esta preparación se lleva a cabo mediante el desarrollo de las competencias metacognitiva y estratégica y con base en el uso de grabaciones audio/video y de transcripciones. Así pues, se presentan específicamente tres tareas diferentes que propusieron a lo largo del curso escolar 2011-2012 con estudiantes universitarios de español con fines específicos (turismo) y de español estándar en Francia, quienes la acogieron muy bien. Los resultados a nivel lingüístico y metacognitivo son muy positivos y alentadores.
