Presenta un panorama general de la enseñanza de la bibliotecología e información, a nivel licenciatura, institución que la ofrece y plan de estudios. Del plan, numera sus semestres y registra y enlista las materias o asignaturas de cada plan. Concluye señalando que existe un trabajo aislado y desarticulado en el diseño de los planes de estudios, de las instituciones involucradas, que omiten la consideración de los fundamentos y núcleos básicos de la disciplina propuestos por cuerpos colegiados mexicanos de la bibliotecología
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