Contradicciones fundamentales de la docencia de la cartografía en centros universitarios de enseñanza geográfica

• Autores: Rafael Candeau Dufat
• Localización: CIENCIA ergo-sum, ISSN 1405-0269, Vol. 2, Nº. 2, 1995, págs. 253-258
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Contradictory methods in cartography teaching in geographic studies
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    La docencia de la actual y futura cartografía, tanto a nivel de licenciatura como de posgrado, representa todo un reto y un compromiso para los profesores en México debido a la urgencia por resolver las actuales brechas tecnológicas y las propias deficiencias conceptuales.

  • English

    In this new era of information, there are some contradictions, conceptions and newparadigms in modern cartography which can be seen in the process a map elaboration, of map analysis and map educational system. This paper talks about conceptual distortions in the field of cartography teaching and the way to avoid itconsidering the conceptual base of cartography and its automatization.