O Psicodiagnóstico Miocinético em motoristas: diferenças por gênero, escolaridade e idade

• Autores: Fabián Javier Marín Rueda, Rossana Lamounier
• Localización: Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 5, Nº. 2, 2006, págs. 179-187
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The Myokinetic Psychodiagnosis in drivers: differences for gender, schooling and age
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• Resumen
  • English

    The aim of this research was to verify differences in the PMK in a group of candidates to obtain the Transit National License as the gender, schooling and age. 126 candidates had participated, 23% reporting that they were attending the Basic Education, 51.6% Average Education and 25.4% Superior Education. As the gender, 50% were men. The age varied between 18 and 55 years old. The referring values to the Lineograms and Us had been evaluated. The results had shown that men tend more to the controlled intratension, while the women rationally tend to direct her energies for the environment. People with minor schooling show a momentary tendency the intratension, and people with more schooling tend to the extratension, as well as also present rationally an attitude of bigger self-affirmation. As for analyses in function of age, all participants had presented a tendency to the internalization of their emotions and minor endogenous emotionality, however, the participants with less than thirty years old, have had an accented internalization of themselves.

  • português

    O objetivo foi verificar diferenças no PMK em um grupo de candidatos a obtenção da Carteira Nacional de Habilitação quanto ao gênero, escolaridade e idade. Participaram 126 candidatos dos quais 23% estava cursando o Ensino Fundamental, 51,6% o Ensino Médio e 25,4% o Ensino Superior. Quanto ao gênero, 50% eram homens. A idade variou de 18 a 55 anos. Foram avaliados os valores referentes aos Lineogramas e Us. Os resultados mostraram que os homens tendem mais à intratensão controlada, enquanto as mulheres, tendem reacionalmente a dirigir suas energias para o ambiente. Pessoas com menos escolaridade apresentaram uma tendência momentânea a intratensão, e pessoas com mais escolaridade tendem a extratensão, assim como também apresentam reacionalmente uma atitude de maior auto-afirmação. No que se refere às análises em função da idade, todos os participantes apresentaram uma tendência à internalização das emoções e menor emotividade endógena, contudo, os participantes com menos de trinta anos, tiveram uma acentuada internalização das mesmas.